Posted in 2017-2018ուստարի, «Ես» ուսումնական նախագիծ, Երկարացված օրվա կազմակերպում

Երկարացված օրը որպես շուրջտարյա ճամբար. Նախագիծ

IMG_6487«Ես» ուսումնական նախագիծ

Հիմնական թեմաները՝

  • Ես
  • Իմ խաղալիքը /տիկնիկը/
  • Իմ ընտանիքը
  • Իմ անունը
  • Իմ բակը, քաղաքը /գյուղը/, երկիրը

Գործունեության ձևեր՝

Մայրենի լեզու

  • Պատմել ընտանիքի մասին՝ հաղորդելով կոնկրետ տվյալներ/Բանավոր խոսքի զարգացում`սովորողը պետք է իմանա իր անունը,  ազգանունը, տարիքը…
  • Մի քանի բառով նկարագրել ու բնութագրել իրեն ու մյուսներին
  • Հարցերի միջոցով անհրաժեշտ ինֆորմացիա հավաքել տվյալ թեմայի վերաբերյալ
  • Խոսում է իմ տիկնիկը /մեդիապատումների շարք/
  • Ես՝իմ մասին  /ինքնապատումների շարք/
  • Խոսողի աթող / սովորողը նստում է աթոռին և պատմում իր մասին, իր ընկերների, օրվա տպավորությունների մասին…./
  • Ուղիղ եթերներ
  • Հեքիաթաթերապիաների շարք/շարունակիր հեքիաթը/
  • Իմ ընտանիքը  
  • Իմ անունը  /անվանակոչման ու անվան ծագման պատմություններ/

Կերպարվեստ, տեխնոլոգիա

  • Ստեղծում է ինքնանկար /ջրաներկով, գուաշով, կավով/
  • Դպրոցը բաց արվեստանոց/ես նախագծի արդյունքում ստեղծված նյութերի ներկայացում-ցուցահանդես/

Նախագծի արդյունքում՝

Բոլոր աշխատանքները հրապարակվում են դասարանական-անհատական բլոգներում

Երկարացված խմբում գործունեության ձևերը՝ 

Թերապիաների շարք

* Հեքիաթաթերապիա

* Արտթերապիա

* Աղանկարչություն

* կավագործություն

* ավազանկարչություն

* խոհանոցային գործունեություն

* շրջայց ագարակով

* կենդանիների և բույսերի խնամք

* բնագիտական փորձեր

* ուսումնական ֆիլմերի և մուլտֆիլմերի դիտում

* մարմնամարզություն

* լող

* հեծանվարություն

* շախմատ

* տեխնոլոգիական գործունեություն

* դասական երաժշտության ունկնդրում

* ճամփորդություններ

* սննդի կազմակերպում

* լրացուցիչ կրթության կազմակերպում ( ճանապարհում, դիմավորում) 

Պրեզենտացիա-Նախագծային ուսուցում